3.10.57

ปัจจัยที่มีผลต่อการดำเนินงานห้องสมุดตามความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการดำเนินงานห้องสมุดตามความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม และ 2) เปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการดำเนินงานห้องสมุดตามความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม ที่มีสถานภาพแตกต่างกัน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม ปีการศึกษา 2556 จำนวน 227 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยรายคู่ภายหลังโดยใช้สูตรของฟิชเชอร์
           ผลการวิจัยพบว่า
           1. ปัจจัยที่มีผลต่อการดำเนินงานห้องสมุดตามความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม ในภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ดังนี้ ด้านวัสดุอุปกรณ์ ด้านบุคลากร ด้านความรู้ ด้านวิธีการ และด้านสารสนเทศ
           2. เปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการดำเนินงานห้องสมุดตามความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลป์เขตภาคกลาง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม จำแนกตามวุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และจำแนกตามสถานภาพการปฏิบัติงาน และวิทยาลัยที่สังกัด ไม่แตกต่างกัน


ไม่มีความคิดเห็น: